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济，国企办校这个问题更加突出。对于职业教育的管理体制也并不畅顺，条块分割，“婆婆”多，谁也管，谁也管不好的局面也严重限制了职业教育的发展。企业办校也有成功案例，台企富士康，他们的思路非常活跃，在岗职工工休时间完成一定学分，一边工作一边上学，一边就业一边学业，工休时间是文化理论，工作时间是实训实战，一边挣钱一边捞文凭，多好啊。改革教学体制，实行弹性教学，等，养老保险、医疗保险等社会保障机制不健全，普遍都存在后顾之忧，人才引得进来，留不下来，部分学校成了避难所、中转站、培训部，导致教师队伍不稳定。第三，理论技能和教学设备亟待更新。职业教育与普通教育相比更加注重技能的培养，而许多职业院校的理论技能和教学设备都过于陈旧，不能与社会的先进技术接轨，这种条件下又怎能培养出企业需要的跟得上时代进步的高级技术人才。职业教育的发展规模、发展速度与现有办学条件之间的矛盾越来越明显。

　　3职业教育的办校体制灵活性还需提高

露珠美丽优选系统三大模式：

　　一，厂家统一发货版本

　　该模式大特点就是门槛低，进入容易。0风险，0物流，0库存，代理无需囤货，代理可发展粉丝，享有粉丝订单无限层利润也可以发展下级代理，享有下级代理订单的无限层极差利润，粉丝也可发展下级，享有三级分销利润，所有货物均有厂家统一发货(所有产品零售价由厂家统一设定)

　　二，代理商发货版本

　　代理商发货，从字面上理解，代理肯定是需要备点库存的。代理发展粉丝以及下级代理的货均由上级代理(粉丝直属代理)发货，并赚取相应差价。(零售价，下级代理拿货价由厂家统一设定)

　　三，自由发货(厂家，代理商均可在一个平台实现发货)

　　上级代理发展下级代理的时候，下级代理可选择囤货，也可选择不囤货。当然，不囤货的代理可选择上级代理代发货。

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