多媒体设计者们往往高估了多媒体工程中程序设计的重要性，因为程序设计只是费力、违背自然、没有艺术意义的工作。但是如果程序设计表现不好，再好的图形设计也会失去它应有的效果。
一个非常漂亮的影片剪辑，如果在执行过程中被忽略，将会破坏使用者的整体观感。换个角度来说，即使程序设计简单明了，一个简单明了的图形，也值得因为程序和声音的完美结合而顺利呈现。
多媒体展厅实际上是视觉呈现艺术。怎样使多媒体展厅的展示效果更加生动有趣，是设计者考虑的首要问题。比较而言，传统的单向输出信息，使观众更喜欢将视听、娱乐、互动结合在一起的多媒体互动展示方式。在触摸屏上，观众只能从多媒体展览厅中了解到设计理念、展品特点、企业文化理念、公司服务项目等。在多媒体展览厅的音效结构上，要注重整体立体声效果，音效做好，整体观赏价值高。
不同于各类媒体，多媒体具有交互性。当使用者在人机对话中导致文字(包括分数)、动画、色彩、声音和音乐出现在屏幕上时，预期将直接影响使用者的兴奋、求知、征服和学习的持久性，并在某种程度上决定了对这门课程的持续兴趣。恰当地设计相应的期望，能有效地调动学生的学习积极性，取得良好的教学效果。
没有媒介，视觉传达设计就是为了信息传递，而没有媒介是不行的。媒介和视觉传达设计之间存在着互动的关系，媒介不仅体现了设计，同时也给设计带来了局限，设计不仅受到媒介的制约，也是新媒体产生的动力之一。考虑到信息传播的广泛性，以前的报纸、广播、电视在视觉传播方面都表现出单一的局限性。
